Uczniowie klas III ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Mońkach przez dwa dni tj. 10 i 11 maja 2011 r. brali udział w Międzynarodowym badaniu postępów w uczeniu się matematyki i wiedzy o środowisku oraz w rozumieniu pisanego tekstu.
W badaniu tym udział wzięły tylko 3 szkoły z województwa podlaskiego – 2 z Łomży i okolic oraz moniecka „Dwójka”, a całe badanie obejmuje 50 krajów z całego świata. Badanie to organizuje i kieruje nim Międzynarodowe Stowarzyszenie ds. Oceny Osiągnięć Szkolnych (IEA) z siedzibą w Amsterdamie. W Polsce zaś Ministerstwo Edukacji Narodowej zleciło przeprowadzenie go Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
Badanie to polega na przeprowadzeniu dwóch sesji testowych - sesji poświęconej testowaniu osiągnięć w matematyce i wiedzy o środowisku (TIMSS) i sesji poświeconej testowaniu rozumienia pisanego tekstu (PIRLS). Celem badania nie jest ocena umiejętności pojedynczych uczniów czy szkół a zebranie informacji o poziomie osiągnięcia tych umiejętności w poszczególnych krajach biorących udział w testowaniu.
Nad sprawnym przebiegiem testowania czuwał Marek Frąckiewicz - Dyrektor Wydziału Kształcenia Ogólnego, Specjalnego i Wychowania Kuratorium Oświaty w Białymstoku, dyrektor szkoły –Dariusz Jaworowski oraz wychowawczynie klas III – Barbara Adamczyk i Krystyna Kolendo.
Dla trzecioklasistów był to pierwszy tak poważny egzamin w ich życiu. Mimo, że na twarzach malował się uśmiech, to jednak widać tez było troszeczkę niepewności i przerażenia. Jednak już po pierwszym dniu testowania uczniowie wychodzili uśmiechnięci. Widać nie taki diabeł straszny, jak go malują.
<<< wstecz
